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涛声依旧笑春风

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。

 
 
 

日志

 
 

古诗文背诵反馈  

2014-02-24 14:29:58|  分类: 班级公告 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        寒假作业里有一项是背诵《古诗文》下篇的前十首,一年级的孩子背东西特别快,当初布置这项作业的时候还觉得篇目有点少,平均到假期里也就是2天背一首。开学一周了,每天下午课前抽查背诵,老是那几个孩子支支吾吾背不下来,让人心寒。背诵的作业、读书的作业,不像书面作业那样便于反馈,许多家长显得很不重视。其实,越是隐性的东西越能反映出孩子的能力和家长的态度。我一惯的观点是:书面作业要做好,非书面的作业更要做好做实。希望看到本篇博文的家长从此以后重视非书面的作业。

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